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Educação

Pedagogia

UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCAÍ (UNIVÁS)

3

CPC

2021 · contínuo 2,768

4

Conceito Enade

2025

O que os dados mostram

Entre os 1.037 cursos de Pedagogia presenciais avaliados pelo CPC em 2021, este ficou em 566º no Brasil e em 59º entre os 112 de MG.

As matrículas caíram de 31 em 2021 para 19 em 2024.

Em 2022 entraram 24 alunos e 23 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

O CPC deste curso foi calculado em 2021. O indicador é trienal por área de avaliação, então a próxima nota sai três anos depois da anterior.

Série histórica

Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.

Indicadores por ano
Indicador20212025
CPC32,768
Conceito Enade32,8844

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
202161631318
20226581244423
202360460210
202466350190

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Pedagogia

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 5191 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.

Ficha técnica

Grau
Licenciatura
Modalidade
Presencial
Local
Pouso Alegre — MG
Área de avaliação
Pedagogia
Código e-MEC
5191
Mantenedora
FUNDACAO DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO SAPUCAI