QualaFacul?

Educação

Matemática

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE)

3

CPC

2021 · contínuo 2,364

4

Conceito Enade

2025

O que os dados mostram

Entre os 349 cursos de Matemática formação de professor presenciais avaliados pelo CPC em 2021, este ficou em 273º no Brasil e em 14º entre os 16 de CE.

As matrículas cresceram de 108 em 2021 para 115 em 2024.

Em 2024 entraram 38 alunos e 14 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

Em 2024 foram 201 inscritos para 45 vagas, ou 4,5 candidatos por vaga.

O CPC deste curso foi calculado em 2021. O indicador é trienal por área de avaliação, então a próxima nota sai três anos depois da anterior.

Série histórica

Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.

Indicadores por ano
Indicador20212025
CPC32,364
Conceito Enade21,6764

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
202145226421083
2022452274012211
202340196341087
2024452013811514

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Matemática formação de professor

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 5000138 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.

Ficha técnica

Grau
Licenciatura
Modalidade
Presencial
Local
Crateús — CE
Área de avaliação
Matemática formação de professor
Código e-MEC
5000138
Mantenedora
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DO CEARA