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Educação

Pedagogia

UNIVERSIDADE NILTON LINS (UNINILTONLINS)

3

Conceito Enade

2025

O que os dados mostram

As matrículas cresceram de 19 em 2021 para 196 em 2024.

Em 2024 entraram 80 alunos e 7 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

Em 2024 o curso registrou alunos em 6 municípios de 4 unidades da federação.

Série histórica

Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.

Indicadores por ano
Indicador2025
Conceito Enade3

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
202133031019190
202240022139560
20233502951051430
2024320231801967

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Pedagogia

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 1495612 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.

Ficha técnica

Grau
Licenciatura
Modalidade
A distância (EAD)
Local
A distância
Área de avaliação
Pedagogia
Código e-MEC
1495612
Mantenedora
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR NILTON LINS