Educação
Matemática
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO (IFMT)
- Licenciatura
- A distância (EAD)
- A distância
- Matemática no Brasil
CPC
2021 · contínuo 2,141
Conceito Enade
2025
O que os dados mostram
Entre os 70 cursos de Matemática formação de professor a distância avaliados pelo CPC em 2021, este ficou em 62º no Brasil.
As matrículas caíram de 502 em 2021 para 254 em 2024.
Em 2024 entraram 72 alunos e 1 concluiu. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.
Em 2024 foram 192 inscritos para 130 vagas, ou 1,5 candidatos por vaga.
Em 2024 o curso registrou alunos em 15 municípios de 1 unidade da federação.
O CPC deste curso foi calculado em 2021. O indicador é trienal por área de avaliação, então a próxima nota sai três anos depois da anterior.
Série histórica
Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.
| Indicador | 2021 | 2025 |
|---|---|---|
| CPC | 32,141 | — |
| Conceito Enade | 21,323 | 1— |
Números do curso
Censo da Educação Superior, por ano.
| Ano | Vagas | Inscritos | Ingressantes | Matrículas | Concluintes |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1.250 | 1.250 | 0 | 502 | 9 |
| 2022 | 1.250 | 1.250 | 0 | 493 | 54 |
| 2023 | 135 | 100 | 0 | 438 | 0 |
| 2024 | 130 | 192 | 72 | 254 | 1 |
Como ler estes indicadores
- Conceito Enade
- Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
- CPC — Conceito Preliminar de Curso
- Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
- O que eles não medem
- Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.
Outros cursos de Matemática formação de professor
Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.
Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 1442126 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.
Ficha técnica
- Grau
- Licenciatura
- Modalidade
- A distância (EAD)
- Local
- A distância
- Área de avaliação
- Matemática formação de professor
- Código e-MEC
- 1442126
- Mantenedora
- INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO