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Educação

Matemática

CENTRO UNIVERSITÁRIO BRAZ CUBAS

1

Conceito Enade

2025

O que os dados mostram

As matrículas cresceram de 36 em 2021 para 47 em 2024.

Em 2024 entraram 23 alunos e 4 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

Em 2024 o curso registrou alunos em 18 municípios de 5 unidades da federação.

Série histórica

Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.

Indicadores por ano
Indicador2025
Conceito Enade1

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
20212.3736522360
20225108426434
20232.0138046589
20242.0093123474

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Matemática formação de professor

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 1419827 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.

Ficha técnica

Grau
Licenciatura
Modalidade
A distância (EAD)
Local
A distância
Área de avaliação
Matemática formação de professor
Código e-MEC
1419827
Mantenedora
SOCIEDADE EDUCACIONAL BRAZ CUBAS LTDA.