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Negócios, administração e direito

Administração

FACULDADES INTEGRADAS POTENCIAL (FIP)

4

CPC

2022 · contínuo 3,094

3

Conceito Enade

2022 · contínuo 2,808

O que os dados mostram

Entre os 1.522 cursos de Administração presenciais avaliados pelo CPC em 2022, este ficou em 380º no Brasil e em 58º entre os 323 de SP.

As matrículas ficaram estáveis entre 2021 e 2024, em torno de 48.

Em 2024 entraram 16 alunos e 6 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

O CPC deste curso foi calculado em 2022. O indicador é trienal por área de avaliação, então a próxima nota sai três anos depois da anterior.

Série histórica

Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.

Indicadores por ano
Indicador2022
CPC43,094
Conceito Enade32,808

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
2021100309460
202213523206621
202316035215414
20241712116486

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Administração

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 1350263 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.

Ficha técnica

Grau
Bacharelado
Modalidade
Presencial
Local
Cotia — SP
Área de avaliação
Administração
Código e-MEC
1350263
Mantenedora
ASSOCIACAO POTENCIAL DE ENSINO