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Educação

Programa Especial De Formação Pedagógica De Docentes - Matemática

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL (UNICSUL)

O que os dados mostram

As matrículas caíram de 728 em 2021 para 211 em 2023.

Em 2022 entraram 567 alunos e 253 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

Em 2022 foram 1.207 inscritos para 716 vagas, ou 1,7 candidatos por vaga.

Em 2023 o curso registrou alunos em 162 municípios de 24 unidades da federação.

Este curso ainda não tem Enade ou CPC divulgados. Isso é comum em curso novo ou de área cuja avaliação não chegou no ciclo trienal — não significa nota baixa.

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
20211.094980444728355
20227161.207567681253
2023000211211

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Matemática formação de professor

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 1330357 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.023.

Ficha técnica

Grau
Licenciatura
Modalidade
A distância (EAD)
Local
A distância
Área de avaliação
Matemática formação de professor
Código e-MEC
1330357
Mantenedora
CRUZEIRO DO SUL EDUCACIONAL S.A.