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Educação

Matemática

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (UFAC)

4

CPC

2021 · contínuo 3,061

3

Conceito Enade

2025

O que os dados mostram

Entre os 349 cursos de Matemática formação de professor presenciais avaliados pelo CPC em 2021, este ficou em 123º no Brasil e em 1º entre os 3 de AC.

As matrículas cresceram de 113 em 2021 para 168 em 2024.

Em 2024 entraram 90 alunos e 14 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

Em 2024 foram 444 inscritos para 133 vagas, ou 3,3 candidatos por vaga.

O CPC deste curso foi calculado em 2021. O indicador é trienal por área de avaliação, então a próxima nota sai três anos depois da anterior.

Série histórica

Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.

Indicadores por ano
Indicador20212025
CPC43,061
Conceito Enade32,6633

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
2021771782711317
2022752394312120
2023742073912510
20241334449016814

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Matemática formação de professor

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 11540 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.

Ficha técnica

Grau
Licenciatura
Modalidade
Presencial
Local
Rio Branco — AC
Área de avaliação
Matemática formação de professor
Código e-MEC
11540
Mantenedora
FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE