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Negócios, administração e direito

Logística

Centro Universitário Mario Pontes Jucá (UMJ)

3

CPC

2018 · contínuo 2,317

2

Conceito Enade

2018 · contínuo 1,804

O que os dados mostram

Entre os 274 cursos de Logística presenciais avaliados pelo CPC em 2018, este ficou em 220º no Brasil.

As matrículas caíram de 50 em 2021 para 1 em 2024.

Em 2021 entraram 6 alunos e 19 concluíram. São turmas diferentes: quem se forma hoje entrou anos atrás, então os dois números não formam uma taxa.

O CPC deste curso foi calculado em 2018. O indicador é trienal por área de avaliação, então a próxima nota sai três anos depois da anterior.

Série histórica

Conceitos de 1 a 5 divulgados pelo INEP. O número menor, em cinza, é o valor contínuo que origina a faixa.

Indicadores por ano
Indicador2018
CPC32,317
Conceito Enade21,804

Números do curso

Censo da Educação Superior, por ano.

Números do curso por ano do Censo
AnoVagasInscritosIngressantesMatrículasConcluintes
20211154965019
20221003201912
202310015041
20245012011

Como ler estes indicadores

Conceito Enade
Mede o desempenho dos concluintes na prova do Enade, comparado ao dos concluintes dos demais cursos da mesma área no país.
CPC — Conceito Preliminar de Curso
Combina o Enade com a titulação e o regime de trabalho dos professores e com a percepção dos alunos sobre infraestrutura e organização didática. É calculado uma vez a cada três anos para cada área de avaliação.
O que eles não medem
Nenhum deles mede empregabilidade, salário depois de formado ou qualidade do atendimento ao aluno. Nota alta é um bom sinal, não uma garantia.

Outros cursos de Logística

Mesma área de avaliação e mesma modalidade, em outras instituições.

Fonte: Censo da Educação Superior e Indicadores de Qualidade da Educação Superior (INEP/MEC). O código e-MEC 1120587 é o identificador oficial deste curso. Último ano com dado: 2.024.

Ficha técnica

Grau
Tecnológico
Modalidade
Presencial
Local
Maceió — AL
Área de avaliação
Logística
Código e-MEC
1120587
Mantenedora
FAPEC - FUNDACAO ALAGOANA DE PESQUISA, EDUCACAO E CULTURA